Indonesian Board

 



Tutor Real Class : 

Jl Pajajaran Ruko Pamulang Plaza Blok E, no 5 Kec Pamulang Barat, postal code 15417 Tangerang Selatan , Banten,


Pamulang Permai Blok C-20 no 12, Kel Pamulang, Kec Pamulang Barat, postal code 15417 Tangerang Selatan , Banten


 

Kav. DKI Blok 72 no. 8B, Meruya Utara,11620, DKI Jakarta, Indonesia

Universal Institute of Professional Management adalah sistem Pendidikan Jarak, program internasional, dengan 100% metode pembelajaran online di  Micro-kredensial dan Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS). pendidikan jarak jauh atau pembelajaran jarak jauh adalah pendidikan siswa yang mungkin tidak selalu hadir secara fisik di school.Traditionally, ini biasanya terlibat kursus korespondensi dimana siswa berhubungan dengan sekolah melalui pos. Hari ini melibatkan pendidikan online. Kursus yang dilakukan (51 persen atau lebih) yang baik hibrida, dicampur 100 pembelajaran% jarak jauh. UIPM, menawarkan partisipasi interaktif skala besar dan membuka akses melalui World Wide Web atau teknologi jaringan lainnya, adalah perkembangan terakhir di sejumlah education.A jarak istilah lain (learning didistribusikan, e-learning, pembelajaran online, maya kelas dll) digunakan kira-kira sinonim dengan pendidikan jarak jauh. Tujuan utama dalam metode ini adalah bagi mereka yang sibuk bekerja dan di lokasi yang tidak dapat dicapai untuk melakukan studi nyata. Mereka memiliki kegiatan pendidikan yang cukup di mana mereka berada dalam sistem pembelajaran online. 

Seperti siswa yang tinggal di berbagai negara yang tidak mungkin untuk belajar nyata di luar negeri sangat jauh mereka. Karena dengan menggunakan metode ini, siswa akan menembus ruang dan waktu tanpa batas waktu dan mendapatkan efisiensi, efektivitas dan fleksibilitas dari berbagai faktor yang jelas akan memakan waktu dan biaya belajar yang sangat mahal, tetapi dengan metode pembelajaran online dapat menyediakan semua kenyamanan atau disebut Mengganggu, merupakan terobosan yang membahas masalah-masalah sulit dengan mudah. Seperti siswa yang tinggal di berbagai negara yang tidak mungkin untuk belajar nyata di luar negeri sangat jauh mereka. Karena dengan menggunakan metode ini, siswa akan menembus ruang dan waktu tanpa batas waktu dan mendapatkan efisiensi, efektivitas dan fleksibilitas dari berbagai faktor yang jelas akan memakan waktu dan biaya belajar yang sangat mahal, tetapi dengan metode pembelajaran online dapat menyediakan semua kenyamanan atau disebut Mengganggu, merupakan terobosan yang membahas masalah-masalah sulit dengan mudah. 

Legalisasi

Universal Institute of Professional Management adalah pendidikan tinggi yang independen, diakreditasi oleh UAPCU – Universal Association of Professional Colleges and Universities, dan UIPM bagian dari EUROPEAN DISTANCE AND E-LEARNING NETWORK – EDEN . EDEN didukung oleh + Program ERASMUS Uni Eropa, menggabungkan unsur-unsur terbaik dari pendidikan internasional, yang menawarkan kualifikasi kualitas tinggi.

Untuk Lokal Legalitas : pelaksanaan Pendidikan dikelolah oleh Yayasan Universal Institute of Professional Management

Program Erasmus (E ur opean Komunitas  A ksi  S cheme untuk  M obility dari  U niversity  S tudents  adalah  Uni Eropa(UE)  program pertukaran pelajar  didirikan pada tahun 1987. Erasmus + , atau Erasmus Plus, adalah program baru menggabungkan semua saat ini Uni Eropa skema untuk pendidikan, pelatihan, pemuda dan olahraga, yang dimulai pada Januari 2014. 

Program Erasmus, bersama-sama dengan sejumlah program independen lain, dimasukkan ke dalam  program yang Socrates  ditetapkan oleh Komisi Eropa pada tahun 1994. Program Socrates berakhir pada tanggal 31 Desember 1999 dan diganti dengan program Socrates II pada 24 Januari 2000, yang pada gilirannya digantikan oleh  Lifelong Learning Program 2007-2013  tanggal 1 Januari 2007.

Eropa Jarak dan E-Learning Network, disingkat EDEN dan awalnya bernama European Pendidikan Jarak Jauh Jaringan – didirikan pada tahun 1991, adalah internasional  asosiasi pendidikan  terbuka untuk lembaga dan individu berurusan dengan  e-learning ,  pendidikan terbuka , dan  pendidikan jarak jauh . EDEN adalah tidak-untuk organisasi nirlaba, terdaftar sebagai perusahaan terbatas di bawah hukum Inggris.

Menjadi organisasi keanggotaan dengan 200 lembaga dan 1200 individu dari berbagai tingkat pendidikan dan pelatihan, EDEN membantu berbagai organisasi, jaringan dan ahli untuk berkolaborasi. Ini berbagi pengetahuan, mengembangkan pemahaman di kalangan profesional di kejauhan dan e-learning dan mempromosikan kebijakan di Eropa. EDEN berperan dalam promosi jaringan, kerjasama internasional dan pengembangan profesional. EDEN menyelenggarakan konferensi tahunan Eropa, melepaskan publikasi akademik, menawarkan layanan informasi dan memainkan peran yang berguna dalam berbagai proyek Eropa. lokakarya penelitian dua tahunan dan konferensi kelas terbuka meningkatkan dampak.Sejak tahun 1995 EDEN telah menjalankan European Journal of Terbuka, Distance dan E-Learning (EURODL). aset utama EDEN ini telah keanggotaan kuat dan aktif.

Universal Institute of Professional Management bagian dari EDEN menggunakan SLP (Short Learning Programmes):

Tentang Proyek E-SLP

E-SLP adalah sebuah proyek tentang Eropa Program Belajar Pendek (SLPs) untuk pengembangan profesional berkelanjutan dan belajar sepanjang hayat. Mendownload brosur.

Tentang SLPs

Program pendek Learning (SLPs) atau program gelar pendek adalah kelompok program (unit, modul atau blok bangunan belajar lainnya) dengan subjek yang umum fokus pada kebutuhan khusus dalam masyarakat dan yang bagian dari derajat yang lebih besar. tipologi yang berbeda dan nama ada di seluruh Eropa.

Tingkat

Eropa Kualifikasi Kerangka  (EQF) 
mulai dari dasar ke tingkat doktor (4-8)

Pengakuan dan akreditasi

Menyadari kualifikasi SLP sebagai bagian dari program gelar yang lebih luas. Sehingga kualifikasi ini telah sesuai dengan (diperbaharui)  EQF  serta dengan jaminan kualitas dan prosedur akreditasi

Hubungan dengan derajat resmi

SLPs harus dianggap sebagai blok bangunan untuk derajat resmi

Target grup

Terutama pelajar non-tradisional dan pelajar dewasa, yang menggabungkan pekerjaan dan belajar atau belajar untuk pengembangan pribadi

Online dan Blanded

Proyek E-SLP terutama akan fokus pada / SLPs dicampur fleksibel secara online

Fleksibilitas dan skalabilitas

Pelaksanaan SLPs fleksibel dan scalable sebagai bagian utama melanjutkan pendidikan / pengembangan profesional berkelanjutan dan kebijakan pembelajaran seumur hidup. Fleksibilitas dengan misalnya tanggapan terhadap pasar, blok bangunan fleksibel untuk derajat, keterbukaan, non-stop pendaftaran, jalur belajar fleksibel, asynchronous, dll dan skalabilitas dengan akreditasi progresif, penonton besar, mudah konteks adaptasi, dll

Masyarakat dan Pasar pendorong

  • menanggapi permintaan sejumlah besar mahasiswa untuk studi lebih pendek
  • menanggapi pengetahuan ekonomi dan keterampilan segera persyaratan di perusahaan-perusahaan, dengan kebutuhan budaya, sosial dan lingkungan dan pengembangan pribadi dalam masyarakat
  • menanggapi kebutuhan sejumlah besar peserta didik untuk pendidikan berkelanjutan dan pengembangan profesional berkelanjutan dan inovasi dalam perusahaan

Micro-kredensial

Universal Institute of Management bagian profesional dari EDEN digunakan Micro-kredensial:  Dengan munculnya era teknologi, pengusaha harus memastikan bahwa tim mereka dilengkapi dengan kombinasi keduanya hard skill dan lembut. Ini soft skill yang terus berkembang, dan tidak tercakup oleh lebih tradisional, Universitas kualifikasi gaya. Micro-kredensial f ully merangkul kebutuhan ini untuk lebih cair, keterampilan multidisiplin set, bagi pengusaha dan karyawan.

Micro-kredensial kualifikasi sertifikasi-gaya yang orang memilih untuk belajar untuk meningkatkan atau mengembangkan keterampilan yang ditemukan di daerah industri tertentu. Jenis credential biasanya pendek, murah, dan keseluruhan, mikro-kredensial memegang otoritas dalam lanskap profesional karena mereka membantu calon untuk menonjol dalam proses rekrutmen dan meningkatkan potensi kerja, dan menawarkan keterampilan sempit untuk industri-daerah yang dihargai oleh majikan.

Micro-kredensial adalah bentuk digital berbasis kompetensi sertifikasi. Mereka dapat dikeluarkan untuk pengalaman belajar profesional formal dan informal yang mendukung pendidik mengembangkan keterampilan dan memperoleh pengetahuan untuk meningkatkan praktek profesional yang mendukung keberhasilan siswa. Pendidik mengidentifikasi kompetensi mereka ingin mengembangkan, menyerahkan bukti bahwa mereka telah menguasai kompetensi, dan menerima lencana digital sekali bukti disetujui. 

Micro-kredensial dapat dikembangkan oleh non-profit dan untuk entitas laba atau dikembangkan oleh pendidik. Di mana asosiasi adalah perwakilan perundingan eksklusif, syarat dan ketentuan untuk program mikro-credential harus negotiated.Micro-kredensial adalah bentuk digital dari sertifikasi menunjukkan menunjukkan kompetensi / penguasaan dalam keterampilan tertentu atau seperangkat keterampilan. 

Sekarang, lebih dari sebelumnya, pasar kerja memiliki urgensi untuk Micro-Kredensial. Ini kualifikasi mini dan pengalaman belajar cepat menjadi penting untuk keahlian profesional, dengan 95% dari manajer HR sekarang aktif mencari mikro-surat kepercayaan dari calon potensial. 

Educational disruption

Dengan musim kelulusan pada kita, penting untuk diingat bahwa sebagai seorang manajer Anda harus sering menjadi guru juga. Sebagian besar dari peran Anda adalah instruksi – yang berarti bahwa Anda perlu memperhatikan gangguan besar terjadi di pendidikan tinggi dan apa artinya bagi pembelajaran perusahaan.   Bagian yang paling terlihat dari gangguan pendidikan adalah proliferasi pembelajaran online melalui MOOCs, atau besar, terbuka, kursus online. Program-program ini, yang disponsori oleh universitas elit seperti Harvard, Stanford, Berkeley, dan Wesleyan, telah terdaftar ribuan siswa di seluruh dunia dalam kursus tingkat tinggi yang dikembangkan oleh fakultas terkemuka. Dan meskipun angka putus sekolah tinggi, model bisnis tidak pasti, dan hasil belajar yang belum jelas, MOOC ini ini dengan cepat berkembang teknologi baru yang pasti akan mengubah lanskap pendidikan tinggi, dan secara dramatis meningkatkan akses untuk belajar.

Tujuan utama

karena mereka sudah memiliki peralatan ilmu kedokteran bahwa semua pasien telah diakui keahlian mereka dalam mengobati berbagai penyakit umum, dan seorang desainer grafis yang membuka bisnis atau iklan pekerja memang telah dipercaya oleh Direktur Eksekutif perusahaan untuk merancang produk yang berkualitas untuk produk iklan . Jadi tentu saja mereka sangat mudah untuk mengambil jurusan yang sesuai dengan bidang masing-masing di UIPM, sehingga mereka layak untuk mendapatkan gelar yang sesuai keahlian mereka dan dapat memberikan pendidikan berkualitas di UIPM.

Target

UIPM menyediakan berbagai jurusan / program studi sesuai dengan profesi yang dilakukan oleh para profesional, yang dikemas dalam program studi: Sarjana, Master untuk gelar Doktor. Jadi tidak mengherankan bahwa lulusan dari UIPM datang dari orang-orang berkualitas, sesuai dengan motto: “Hidup menjadi Better Life”, sehingga mereka dapat meningkatkan peringkat mereka sendiri, keberadaan UIPM, dan tentu saja dalam dunia pendidikan. Selain itu, UIPM mencari autodidacts yang telah berhasil menciptakan atau menemukan pengetahuan yang belum ada di dunia akademis, karena dari penemuan-penemuan ilmiah baru, langsung atau tidak langsung mereka telah memberikan kontribusi untuk disiplin akademis. Oleh karena itu, penemuan pengetahuan yang telah diakui oleh masyarakat dan profesor merupakan syarat mutlak untuk mendapatkan gelar akademik di UIPM.

Belajar mandiri

studi independen adalah bentuk pendidikan yang ditawarkan oleh UIPM.It kadang-kadang disebut sebagai studi diarahkan, dan merupakan kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh seorang individu dengan sedikit atau tidak ada supervision.Typically mahasiswa dan profesor atau guru menyepakati topik bagi siswa untuk penelitian dengan bimbingan dari instruktur untuk disepakati jumlah studi credits.Independent menyediakan cara bagi siswa yang termotivasi untuk mengejar topik yang menarik yang tidak selalu cocok menjadi curriculum.They akademik tradisional cara bagi siswa untuk belajar khusus materi atau mendapatkan pengalaman penelitian.

studi independen memberikan kesempatan siswa untuk mengeksplorasi kepentingan mereka lebih dalam dan membuat keputusan penting tentang bagaimana dan di mana mereka akan mengarahkan bakat mereka dalam cara future.Another untuk memahami studi independen adalah untuk memahami belajar dari kejauhan. Belajar dari kejauhan adalah teori di mana siswa berada pada fisik atau jarak jiwa dari nya guru. Siswa dan guru dihubungkan dengan sesuatu seperti lembar kerja, esai, atau melalui website di internet.

Real ClassTutorial

UIPM juga menyediakan tutorial Estat Kelas bagi mereka yang ingin belajar dalam kelompok, dan opini pertukaran untuk kuliah independen, tentu saja, terutama di lokasi terdekat untuk Kelas Estat di Kantor UIPM.

Pendidikan Durasi

Durasi pendidikan yang diambil oleh siswa sesuai dengan program studi yang diambil, yaitu:

1.    Sarjana Program Studi Sarjana ( Sarjana)  di semua fakultas, durasi pendidikan adalah 8 semester, per semester adalah 3 bulan, yang berarti 8 semester menjadi 2 tahun.

2.    Program Studi Magister (Graduate) di semua fakultas, durasi pendidikan selama 4 semester atau 8 semester.

3.    Doktor Program Studi Pasca Sarjana) di semua fakultas, durasi pendidikan selama 4 semester atau 8 semester Peraturan Akademik internal

Aturan Akademik internal ( langkah untuk mencapai mahasiswa) : 

1.    Mahasiswa harus membuat makalah untuk setiap kursus yang tercantum dalam kurikulum atau silabus yang disusun oleh UIPM Manajemen Akademik.

2.    Setiap semester (Semester diterapkan di UIPM dibuat secara efektif, setiap semester diambil untuk 3/6 bulan), mahasiswa harus membuat Paper / Karya Tulis yang dikombinasikan dengan kurikulum semester.

3.    Mengakhiri semester, misalnya Program Sarjana dapat diselesaikan dalam waktu 6 semester sampai dengan 8 semester, yang dihitung setiap semester adalah 3/6 bulan. Maka siswa harus membuat tesis atau disertasi. 

4.    Mengakhiri semester, siswa harus membuat seminar dan menjadi Keynote Speaker.

5.    Mengakhiri semester, siswa harus membuat video presentasi tentang Testimonial dari pengakuan publik dari Kelayakan Ilmiah dari jurusan yang diambil oleh siswa, dan isinya tentang presentasi lisan dan bentuk kegiatan secara rinci.

6.    Peraturan ini berlaku untuk semua siswa yang mengikuti tutorial atau penuh 100% dari Studi Independen.

Learning Management System (LMS): 

program:

Sebuah sistem manajemen pembelajaran (LMS) adalah aplikasi perangkat lunak untuk administrasi, dokumentasi, pelacakan, pelaporan, dan pengiriman kursus pendidikan, program pelatihan, atau pembelajaran dan pengembangan programs.The belajar konsep sistem manajemen muncul langsung dari e-Learning. Meskipun LMS pertama kali muncul di sektor pendidikan tinggi, sebagian besar LMSs hari ini fokus pada pasar korporasi. Belajar Sistem Manajemen membentuk segmen terbesar dari pasar sistem pembelajaran. Pengenalan pertama dari LMS adalah pada akhir tahun 1990-an.

 

sistem manajemen pembelajaran yang dirancang untuk mengidentifikasi kesenjangan pelatihan dan pembelajaran, memanfaatkan data analitis dan pelaporan. LMSs difokuskan pada pengiriman pembelajaran online tapi mendukung berbagai kegunaan, bertindak sebagai platform untuk konten online, termasuk kursus, baik asynchronous berbasis dan sinkron berbasis. LMS mungkin menawarkan pengelolaan kelas untuk pelatihan yang dipimpin instruktur atau kelas membalik, digunakan dalam pendidikan tinggi, tetapi tidak dalam ruang perusahaan.

kursus online gratis dari Harvard University

UIPM mengikuti sistem pendidikan online gratis seperti Harvard University dikhususkan untuk keunggulan dalam pengajaran, pembelajaran, dan penelitian, dan untuk mengembangkan para pemimpin di banyak disiplin ilmu yang membuat perbedaan global. Fakultas Harvard terlibat dengan pengajaran dan penelitian untuk mendorong batas-batas pengetahuan manusia. Universitas ini memiliki dua belas Sekolah pemberian gelar-selain Radcliffe Institute for Advanced Study.

 

Harvard University MOOCs

Isi kursus online gratis dalam berbagai mata pelajaran. Program Harvard University menemukan di bawah ini dapat diaudit gratis atau siswa dapat memilih untuk menerima sertifikat diverifikasi untuk biaya yang kecil. Pilih kursus untuk mempelajari lebih lanjut.

https://www.edx.org/school/harvardx